Debido a que el proyecto Mochila Cuidarte fue concebido como un proyecto piloto del Gobierno de Panamá para mejorar la crianza y estimulación temprana, es clave su evaluación externa, independiente y rigurosa. Esta evaluación pretende responder a las preguntas de impacto preliminar en el desarrollo de niños/as, relevancia, eficiencia, eficacia y proceso, y sostenibilidad del proyecto.
La evaluación es de carácter formativo destinada a generar conocimientos y aprendizajes institucionales y evidencia robusta para mejorar el rendimiento del proyecto antes de su posterior fase de expansión. Específicamente, antes de avanzar hacia la fase de expansión, se consideró crucial este momento para determinar si han sido efectivas las visitas domiciliarias a las familias de dosaje quincenal y determinar el dosaje óptimo para lograr el impacto deseado. La evaluación sistematiza el diseño cuantitativo propuesto por el MIDES y analiza los resultados de forma independiente.
La evaluación extrae conclusiones y ofrece recomendaciones a la DISPROS del MIDES que permitan refinar la intervención del proyecto en su etapa piloto antes de ser llevado a escala. La evaluación también pretende contribuir recomendaciones para el diseño de una posterior evaluación más amplia del proyecto expandido. El MIDES decidirá la audiencia secundaria de la evaluación y si la misma se hace pública a sus beneficiarios y otras instituciones estatales y no estatales.
Year Published | |
Type | |
Joint | No |
Partner/s | N/A |
Consultant name | |
Agency Focal Point | Anilena Mejia |
Focal Point Email | amejia@unicef.org |
Managed by Independent Evaluation Office | No |
Geographic Scope | Country |
Country/ies |