Cette évaluation sera adossée à deux principes directeurs : la redevabilité et l’apprentissage.
S’agissant de la redevabilité, l’évaluation rendra compte des résultats (prévus ou pas prévus) qui ont été atteints par le projet auprès du Gouvernement, des bailleurs et des bénéficiaires.
Concernant l’apprentissage organisationnel, cette évaluation permettra d’informer les processus programmatiques en cours au niveau national, du système des Nations Unies et de l’UNICEF. Les leçons apprises et les recommandations permettront de proposer des options stratégiques à l’intention des décideurs pour l’optimisation de la mise en œuvre actuelle et future du Programme de Coopération de
l’UNICEF en tenant compte des facteurs clés de réussite, des contraintes et du contexte national. Afin de promouvoir un processus d’apprentissage plus élargi au sein de l’UNICEF, le rapport final d’évaluation ainsi que la réponse du Management aux recommandations de l’évaluation seront partagés avec d’autres bureaux de l’UNICEF, à travers la base de données globale des recherches et des évaluations.
Objectif Général : L’objectif global est d’évaluer les acquis du projet, d’apprécier les résultats atteints ainsi que l’impact (si possible) des actions menées par rapport aux objectifs visés et de documenter les changements qui ont eu lieu à la suite des interventions des différentes parties prenantes à la lumière des théories du changement prévue. De plus, il s’agit de tirer les principaux enseignements de l’intervention et de formuler des recommandations pratiques.
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Type | |
Joint | No |
Partner/s | N/A |
Consultant name | |
Agency Focal Point | Dawda Jawara |
Focal Point Email | djawara@unicef.org |
Managed by Independent Evaluation Office | No |
Geographic Scope | Country |
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